A magyar EdTech vállalat felgyorsítja nemzetközi terjeszkedését, és olyan mesterséges intelligenciával támogatott tanulási megoldásokat fejleszt, amelyek nem a gyerekek helyett gondolkodnak, hanem segítik őket az önálló véleményalkotásban.
A BOOKR Kids egy budapesti oktatástechnológiai vállalat, amely digitális olvasási és nyelvtanulási megoldásokat fejleszt iskolák, oktatási intézményhálózatok és oktatási minisztériumok számára. Árbevételének mintegy 90 százaléka exportból származik, megoldásait világszerte több mint 3 000 iskola és 600 000 fizető felhasználó használja.
A vállalat zászlóshajója, a BOOKR Class egy kutatásokra épülő, angol-nyelvoktatási platform, amely a szintezett, animált történeteket és interaktív feladatokat pedagógusi eszközökkel, tanulási adatokkal és mesterséges intelligenciával támogatott funkciókkal kapcsolja össze. A rendszer a tanórai és az otthoni tanulást egyaránt segíti: motiválja a gyerekeket az olvasásra, fejleszti a szövegértésüket, szókincsüket, nyelvtani és kommunikációs készségeiket, miközben a pedagógusok számára lehetővé teszi a feladatok kiosztását, az egyéni fejlődés követését és a differenciált oktatást. A BOOKR kínálatában ma már több ezer interaktív, tananyagalapú digitális könyv és több mint 50 000 oktatójáték található.
A BOOKR Class nem egyszerűen egy digitális könyvtár, hanem teljes, tantervekhez illeszthető tanulási rendszer. Rugalmasan bevezethető egyetlen iskolában, nagyobb intézményhálózatban vagy akár országos oktatási program részeként is. A BOOKR közvetlenül és helyi partnerein keresztül is együttműködik oktatási minisztériumokkal, állami intézményekkel, iskolahálózatokkal és nemzetközi oktatási szervezetekkel.
A BOOKR küldetése, hogy a magas színvonalú nyelvoktatás földrajzi és társadalmi helyzettől függetlenül minél több gyermek számára elérhetővé váljon – és hogy a következő generáció értő, kíváncsi és önállóan gondolkodó résztvevője legyen az AI által formált világnak.
A BOOKR Class mögött álló magyar oktatástechnológiai vállalat, a BOOKR Kids mintegy 6,1 millió euró összértékű Series A tranzakciót zárt. A tranzakció új befektetést, korábbi tulajdonrészek megvásárlását és konvertibilis kölcsönök tőkésítését is magában foglalja.
A befektetési kört a 3TS Capital Partners vezeti a TCEE Fund IV alapon keresztül, több nemzetközi és magyar társbefektető részvételével. A BOOKR célja, hogy az idegennyelv-tanulás és az AI-korszakhoz szükséges készségek fejlesztésének egyik meghatározó nemzetközi platformjává váljon.
A vállalatot a friss tőke mellett komoly oktatási és üzleti tapasztalattal rendelkező befektetők is támogatják. A 3TS mellett csatlakozott Leib Lurie, több sikeres vállalkozás alapítója és a Kids Read Now, az Egyesült Államok egyik vezető olvasást népszerűsítő nonprofit szervezetének alapítója. Robert Iskander, a SchoolDay elnök-vezérigazgatója és a School Data Sovereignty Alliance kezdeményezője. A körhöz csatlakozott az Infinit Capital, a Koponen család befektetési alapja is. A család Finnország egyik legismertebb támogatója az oktatási innovációknak.
A magyar befektetőket Sárospataki Albert (FusionWise) és Demján Attila (Venturix) képviseli. Balogh Péter a STRT alapítója 2015 óta befektetőként és tanácsadóként támogatja a BOOKR fejlődését. A tranzakcióval a Móra Könyvkiadó és a Bonitás Tőkealap kiszállt a vállalkozásból.
Miért lesz még fontosabb a szövegértés az AI korában?
A BOOKR szerint a mesterséges intelligencia terjedésével a szövegértés nem veszít a jelentőségéből – éppen ellenkezőleg, fontosabbá válik.
A generatív mesterséges intelligencia egyre több információt állít elő, foglal össze és értelmez. A gyerekeknek ezért meg kell tanulniuk értékelni és ellenőrizni ezeket a válaszokat, felismerni a hibás érvelést, folyamatosan bővíteni a háttértudásukat, és önálló véleményt alkotni.
A BOOKR nem olyan technológiát fejleszt, amely a gyerekek helyett gondolkodik, hanem olyat, amely ösztönzi őket a gondolkodásra. A következő generációs platform mesterséges intelligencia segítségével méri fel az egyéni tanulási igényeket, személyre szabja a tanulási útvonalakat, összekapcsolja a tartalmakat az iskolai tantervekkel, segédanyagokat készít a pedagógusoknak, és pontosabb visszajelzést ad a fejlődésről.
Mindezt úgy teszi, hogy közben továbbra is központi szerepet kap az irodalom, az emberi kreativitás és a tanári intervenció.
A BOOKR új Teacher Dashboardja 2026 szeptemberében indul. Az új felület egy helyen teszi elérhetővé a tantervhez igazított tartalmakat, a különböző képességű tanulók differenciált fejlesztését, a részletes tanulási adatokat és a pedagógusok munkáját segítő új funkciókat.
A vállalat egy mesterséges intelligenciára épülő, több szempont alapján alkalmazkodó nyelvi szintfelmérő és tudásmérő rendszert is fejleszt. Ehhez mintegy 662 ezer euró vissza nem térítendő európai uniós támogatást nyert.
„Az AI korában nem az lesz a valódi versenyelőny, hogy ki ad gyorsabban választ, hanem hogy ki érti mélységeiben a világot. Ehhez biztos szövegértésre, széles háttértudásra, kíváncsiságra és önálló ítélőképességre van szükség. A BOOKR-nál olyan tanulási infrastruktúrát építünk, amely képessé teszi a gyerekeket arra, hogy ne csupán használói, hanem értő és gondolkodó alakítói legyenek az AI által formált világnak. Ez a befektetés lehetővé teszi, hogy mindezt világszerte gyermekek milliói számára tegyük elérhetővé.” Dr. Horváth Dorka, PhD, a BOOKR Kids ügyvezetőeje és társalapítója
Az AI önmagában még nem tanít
A nagy technológiai vállalatok egyre fejlettebb mesterségesintelligencia-modelleket hoznak létre. Ezek azonban önmagukban nem ismerik az iskolai tanterveket, nem teremtenek valódi tanulási élményt, és nem tudják, hogy egy-egy diáknak éppen mire van szüksége a fejlődéshez.
Az oktatástechnológiai vállalatok feladata, hogy az AI lehetőségeit összekapcsolják a tananyaggal, a pedagógiai célokkal és az iskolák mindennapi működésével. Biztosítaniuk kell, hogy a tananyag, a tanterv és a tudásmérés egymásra épüljön, miközben figyelembe veszik a gyerekek egyéni adottságait és fejlődését.
A BOOKR ezen a területen dolgozik: az általános mesterséges intelligenciát biztonságos, életkorhoz illő, oktatási célú szolgáltatásokká alakítja.
Ez különösen fontos Európában, ahol a többnyelvűség, az adatvédelem, a GDPR és az adatok feletti ellenőrzés alapvető követelmény. Hosszú távon ezért az AI-ra épülő, megbízható oktatási megoldások akár értékesebbé is válhatnak, mint maga az alapul szolgáló technológia.
Mérhető eredmények és nemzetközi jelenlét
A BOOKR növekedésének alapja, hogy a platform tanulási eredményeit kutatásokkal is folyamatosan vizsgálják. Egy független magyar egyetemi kutatás szerint a BOOKR interaktív formátumát használó diákok szövegértési teljesítménye 20 százalékkal haladta meg a kontrollcsoportét. Egy közelmúltbeli jordániai minisztériumi programban a BOOKR-t használó csoport eredménye 1,08 ponttal javult, miközben az összehasonlító csoporté 0,47 ponttal csökkent. A különbség statisztikailag is jelentős volt, és a rendszeresebb használat nagyobb fejlődéssel járt együtt. Ezek az eredmények egy több országra, korosztályra és tanulási környezetre kiterjedő kutatási program részét képezik.
A BOOKR 2025-ben megközelítőleg 2,7 millió dolláros árbevételt ért el, ügyfélmegtartási aránya pedig 97 százalék volt.
A vállalat évek óta eredményesen szerepel a Bett Awards versenyében, többször bekerült a HolonIQ európai EdTech-rangsorába, megjelent az EdTech Insiders K–12 AI térképén, és elérte az UNICEF EdTech for Good keretrendszerének legmagasabb evidenciaszintjét. Megoldásait Európában, Ázsiában, a Közel-Keleten és az amerikai kontinensen is használják.
Mire fordítja a BOOKR a befektetést?
A vállalat a befektetést az alábbi területekre fordítja:
nemzetközi növekedésre, új iskolai és disztribúciós együttműködések kialakítására Ázsiában, a Közel-Keleten, Európában és az amerikai kontinensen;
a 10–18 éves korosztálynak készülő BOOKR Next fejlesztésére, amely a középiskolai és szakképzési területekre is kiterjeszti a BOOKR tanulási élményét;
a BOOKR Phonics nyolcfázisú, dekódolható olvasástanulási programjának bővítésére;
az új Teacher Dashboard 2026. szeptemberi bevezetésére és nemzetközi terjesztésére;
a BOOKR Speaking Studio, valamint a kiejtést és a beszédkészséget mérő megoldások továbbfejlesztésére;
új, magas minőségű tartalmak készítésére, további nyelvek bevezetésére és a tanulási eredményeket vizsgáló kutatásokra.
